O eu, o outro e as
diferenças individuais e culturais ( Elizeu Clementino Souza )
O
filme colcha de retalhos conta a história de vida de algumas senhoras que se reúnem para falar das suas
histórias de amor enquanto bordam uma colcha feita de retalhos. Durante o filme
fica evidente a importância da memória para a nossa formação, pois algumas
experiências ocorridas ao longo da nossas histórias ajudam no nosso crescimento
como pessoa e profissional. Muitos desses crescimentos vem acompanhado de boas lembranças,
entretanto outros não muito boas, possibilitando uma reflexão sobre nossas ações
e assim crescer enquanto profissional. “As
histórias de vida, as representações e as narrativas de formação marcam
aprendizagens tanto na dimensão pessoal, quanto profissional e entrecruzam
movimentos potencializadores da profissionalização docente (...). ( SOUZA 2005
p. 36).
No
filme colcha de retalho conta a história da jovem Finn que estava dividida entre casar ou
não casar com o homem que amava, ela resolve passar um tempo na casa da sua tia,
no local se encontrava um grupo de
mulheres construindo uma colcha, e nessa colcha contava a história de cada uma
dessas mulheres que ao dialogarem com Finn passaram algumas das sua
experiências vivenciadas ao longo da vida, fazendo com que Finn refletisse
sobre sua vida e as decisões que futuramente teria de tomar. Fica evidente que a
relação com o outro nos ajuda a tomar decisões que não conseguíamos sozinho.
A
vivência escolar se entrecruza, no seu cotidiano, com valores produzidos no
coletivo e no âmbito social, na medida em que esses valores se modificam de acordo
com os condicionantes econômicos, políticos, institucionais, culturais,
físico-ambientais e ético-estéticos. Compreendo que é desse entrecruzamento que
são apropriados, construídos e reconstruídos diversos processos e formas da vida
dos sujeitos como produtores e construtores da história. Por isso, penso que
não devemos fechar a noção de “identidade” como algo fixo, imutável e
cristalizado, porque significa construção, daí a necessidade de compreendê-la
como processo que comporta subjetividades, complexidades, diferenças e não
igualdades. (SOUZA 2005 P.32)
Pensando
na questão da identidade, a família é um auxilio para a construção da nossa
identidade, percebe-se que ao interagir com sua família Finn começa a se
perceber e a se construir em quanto sujeito. É importante ressaltar que a identidade
é algo que se produz no nosso percurso
de vida.
A identidade
não é uma construção do sujeito por ele mesmo em suas relações individual e
coletiva, mas sim uma diferença que o sujeito produz em si. Por isso, a identidade
é produzida e forjada conforme os modelos e padrões estabelecidos, como quer a
nossa sociedade, com base nas estratégias e estratificações convencionadas
socialmente.(SOUZA 2005, P. 3)
O
filme possibilitou uma reflexão, sobre os acontecimentos ocorridos no passado,
sobre as tomadas de decisões, a influência do outro para o nosso
desenvolvimento, quando nos referimos a identidade não podemos deixar de pensar
na auto-formação, pois ambas nos ajuda a nos constituir enquanto sujeito.
Referência:
SOUZA,
Elizeu Clementino. Espaços de encontro. Corporeidade e Conhecimento. O eu, o
outro e as diferenças individuais e culturais, 2005.

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